Mugallymçylyk mekdebiniň täzelikleri

01 10 2025

Dünýä dilleri öwrenilýär

Gah­ry­man Ar­ka­da­gy­my­zyň, Ar­ka­dag­ly Gah­ry­man Ser­da­ry­my­zyň ta­gal­la­la­ry ne­ti­je­sin­de ýur­du­myz yk­dy­sa­dy, sy­ýa­sy, me­de­ni, yl­my we beý­le­ki ugur­lar­da uly ösüş­le­re eýe bol­ýar. Hä­zir­ki aja­ýyp döw­rü­miz­de ösüş­le­re go­şant goş­mak, be­lent üs­tün­lik­le­re buý­san­mak bagt­dyr. Ýur­du­myz­da dur­mu­şa ge­çi­ril­ýän ne­ti­je­li iş­le­re go­şant goş­mak­da ýaş hü­när­men­le­riň, bi­lim­li ýaş­la­ryň or­ny ulu­dyr. Şun­da bi­li­miň, dün­ýä dil­le­ri­ni bil­me­giň uly äh­mi­ýe­ti bar­dyr. Ylym-bi­lim­dä­ki tä­ze mag­lu­mat­la­ry öw­ren­mek­de da­şa­ry ýurt di­li­ni bil­mek äh­mi­ýet­li­dir. Dil bil­mek we ony hü­när ug­ru­nyň aý­ra­tyn­ly­gy­na la­ý [...]

Dowamyny oka

01 10 2025

Bi­lim iş­gär­le­ri­niň iş tej­ri­be­sin­den

Türkmen dili sapagynyň aýratynlyklaryTürk­men di­li der­sin­den okad­ýan 8-nji syn­py­myz­da «Goş­ma söz­lem­le­riň gör­nüş­le­ri» di­ýen te­ma­ny geç­ýä­ris. Te­ma­ny okuw­çy­la­ra dü­şün­di­re­ni­miz­de, ola­ryň ýa­dyn­da gal­ma­gy we öw­ren­mek­le­ri üçin bir­nä­çe usul­la­ry peý­da­lan­ýa­rys. Il­ki bi­len, okuw­çy­la­ra goş­ma söz­lem­le­riň nä­me­di­gi­ni dü­şün­dir­ýä­ris. Goş­ma söz­lem­ler gur­luş­la­ry taý­dan iki hi­li­dir: düz­me­li goş­ma söz­lem­ler we eýer­jeň­li goş­ma söz­lem­ler. Düz­me­li goş­ma söz­lem­le­riň için­dä­ki ýö­ne­keý söz­lem­le­riň her haý­sy­ny öz­baş­dak hem ulan­mak bol­ýar. Me­se­lem: Me­niň ma­lym bar, döw­le­tim bar, al­tyn­dan guý­lan aşy­gym hem bar, em­ma [...]

Dowamyny oka

24 09 2025

Kör­pe­le­re ýol he­re­ke­ti­niň düz­gün­le­ri öw­re­dil­ýär

Gur­ban­gu­ly Ber­di­mu­ha­me­dow adyn­da­ky ça­ga­lar sa­gal­dyş-di­kel­diş mer­ke­zi­niň inkl­ýu­ziw to­par­ly ça­ga­lar ba­gy­nyň kör­pe­le­ri bi­len «Ýol he­re­ke­ti­niň howp­suz­ly­gy — öm­rü­mi­ziň ra­hat­ly­gy» at­ly bi­raý­ly­gyň çä­gin­de Türk­me­nis­ta­nyň Içe­ri iş­ler mi­nistr­li­gi­niň Ar­ka­dag şä­he­ri­niň Po­li­si­ýa mü­dir­li­gi­niň Po­li­si­ýa­nyň ýol gö­zeg­çi­li­gi bö­lü­mi­niň iş­gär­le­ri bi­len bi­le­lik­de gy­zyk­ly ter­bi­ýe­çi­lik çä­re­si ge­çi­ril­di.Her ýy­lyň 1 — 30-njy sent­ýab­ry ara­ly­gyn­da «Ýol he­re­ke­ti­niň howp­suz­ly­gy — öm­rü­mi­ziň ra­hat­ly­gy» di­ýen at bi­len bi­raý­lyk ge­çi­ril­ýär. Bu bi­raý­ly­gyň do­wa­myn­da ge­çi­ril­ýän çä­re­ler ý [...]

Dowamyny oka

25 08 2025

BILIMIŇ TÄZE BINALARY AÇYLYP ULANYLMAGA BERILDI

Garaşsyz, hemişelik Bitarap Türkmenistanda her ýylyň 1-nji sentýabrynda – Bilimler we talyp ýaşlar gününde ýurdumyzyň dürli künjeklerinde bilim maksatly binalaryň, ýagny ýokary okuw mekdepleriniň, umumybilim we mekdebe çenli bilim edaralarynyň täze jaýlary açylyp, ulanylmaga berildi. Muňa bilim işgärleriniň buýsanjynyň çägi ýok!Maddy baýlyklar ruhy baýlygy, ruhy baýlyk bolsa maddy baýlygy döredijidir. Şu nukdaýnazardan garalanda, ruhy çeşmä “ýüregi hem damary bolan” bilim ojaklary, olaryň täzelenişi jemgyýetçilik ruhuny täzeleýjidir. Mukaddes Watanyň gujagynda erkana ýaşaýan, okaýan, döredijilige, gurujylyga, asylly zähmete ak arzuwlary bilen gönügýän ýaş neslimiz bagtyýardyr.Häzirki wagtda milli jemgyýetimizde bilime uly sarpa goýulýar, oňa ähli ösüş-özgerişlerimiziň binýady hökmünde garalýar. Muňa şu ýylyň 1-nji sentýabryndaky bilim binalarynyň açylyşlarynyň uly dabaralara beslenendigi hem şaýatlyk edýär. Mysal üçin,  Parahat-7 ýaşaýyş toplumynda 160 orunlyk, Bagtyýarlyk etrabynyň Çoganly ýaşaýyş toplumynda 320 orunlyk, Büzmeýin etrabynyň Senagat köçesiniň ugrunda 320 orunlyk, Bagtyý [...]

Dowamyny oka

• 1
• 2
• ...
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• ...
• 87
• 88